O PMI Rio celebrou o encerramento da segunda turma do Projeto Pólen, iniciativa de impacto social desenvolvida em parceria com o Pólen – Polo de Inovação e Empreendedorismo da UNISUAM. O programa reafirma o compromisso das instituições com a formação de jovens talentos, promovendo uma experiência prática em gestão de projetos, inovação e desenvolvimento de soluções para desafios reais.
Ao longo de uma jornada híbrida de 28 horas, os participantes tiveram contato com metodologias, ferramentas e boas práticas de gerenciamento de projetos, combinando teoria e prática por meio de estudos de caso, atividades colaborativas e desenvolvimento de propostas aplicadas.
O encerramento foi marcado pela apresentação dos projetos elaborados pelas equipes ao longo do curso. Diante de uma banca avaliadora, os alunos demonstraram criatividade, planejamento, trabalho em equipe e capacidade de transformar ideias em iniciativas estruturadas e com potencial de gerar impacto positivo.
Nesta edição, foram apresentados os seguintes projetos:
- Projeto Pulso
- Ruas + Verdes
- Recruta +
- ONG – Escola da Vida
- MentLeve
- Comunicação Ágil
Após a avaliação da banca, o Projeto Recruta + foi reconhecido como o grande vencedor da segunda turma, destacando-se pela qualidade da proposta, organização e potencial de aplicação. Mais do que uma competição, a apresentação final representou a consolidação do aprendizado adquirido durante o programa e evidenciou o talento, o comprometimento e o protagonismo dos participantes.
O PMI Rio agradece a todos os voluntários e professores que contribuíram para o sucesso desta iniciativa, compartilhando conhecimento, experiência e dedicação em cada etapa do projeto. Agradece também ao Pólen e à UNISUAM pela parceria e pelo compromisso conjunto com a educação, a inovação e o desenvolvimento de futuros profissionais.
Parabenizamos todos os alunos pela participação e pelo excelente desempenho ao longo da jornada. Cada projeto apresentado demonstrou o potencial transformador da gestão de projetos quando aliada à criatividade, à colaboração e ao propósito.
Data de publicação:
22 de junho de 2026